读者十年精华-第1088部分

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　　答案

　　一、非。有些事情终难一致，分歧是夫妻间的调味品。

　　二、非。夫妻要学会互相信任，交流思想，互相体察入微。年青人也能具有这些品格，有些人则永远令人失望。

　　三、非。实际上许多夫妻追求不同，爱好迥异。

　　四、非。一些人善于抑欲，最重要的是双方都得到满足。

　　五、是。如果妄自为之，会伤害对方的自尊心，甚至引起误解，久之还会引起风波。

　　六、是。自己的事情自己劳作，自己的幸福自己创造，不寄欲于对方。

　　七、是。男方越加敏感，逐渐适应家庭生活的需要；女方则养成更大的独立性。

　　八、非。双方可能互相埋怨，但最终还是能够跨越障碍，共度艰难。

　　九、是。十全十美的丈夫或妻子根本不存在。

　　十、是。否则会更加疏远，甚至离异。

Number：5093

Title：如果我不告诉你，你会知道吗？

作者：L．珍妮

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：美国

Translator：李春

　　寒冷的春雨敲打着窗子。本来我的情绪就因手术后长期恢复不好而压抑，这样一来就更加低落了。四周沉寂无人，我油然产生一种孤独感，仿佛自己被这个世界遗忘了。显然，没有我它照样很好。

　　这时，邮递员来了，带来一张纸条。这是一位老师写的，我每天早晨在去学校的路上遇到她，后来偶然相识了。“亲爱的珍妮，”她写道，“我的班马上就要上课了，但在我的学生来到之前我必须写上几句话。今天早晨我没见到你的微笑和招手致意，自从你病了后一直如此。我祝愿你早日恢复健康。收到这个条子你可能很惊讶。但是没有你，对我来说这个世界就失去了快乐。如果我不告诉你，你会知道吗？”

　　一下子，因绝望而麻痹了的感觉消失了。有人想念我，有人需要我。这个认识比医生所能开的任何药物更有效。

　　我仔细地把这些话重读了一遍，玩味着每一个字。最后一句引起了我的深思：“如果我不告诉你，你会知道吗？”当然，我一直不知道。如果我们不得到一些字眼，一些手势，怎么能知道别人心里想的是什么呢？

　　我们中的许多人自以为深于世故，喜欢掩饰自己的情感。我们不习惯使用爱、赞美、同意这些字眼，尽管这些字可能会给那些痛苦的人短暂的安慰，甚至可能使他们原来沉闷的生活闪耀出一些光芒。

　　我忆起最近一次去市场的情景。在我前面的一个男子对一个面孔冷冰的售货姑娘温和地微笑着，并称赞她如此小心地包装了他买的物品。看得出，她对这出乎意料的称赞感到惊讶。不过她脸上泛起了光彩，原来紧绷的、疲劳的神色消失了。她温柔地向他道谢，然后转过身来以愉快的笑容接待我。那天，她为之服务的数百人中偶然出现的这件事，给了她热情，并由她传给了别人。

　　一个人，如果他尽了最大努力去工作，他就需要别人注意他，评介、赏识他。我认识一位年轻的教师。她被指派到一个城外小学为六年级学生代一个星期的课。她满怀热情，希望同学生们一起分享这一周愉快的时光，分享她对原野、对树林的爱。但这一个星期真是糟透了，五天内有四天在下雨，孩子们很粗野而且不做作业。在最后一天，当孩子们收拾书包准备回家的时候，年轻的老师含着眼泪来见我。她说：“现在我知道了，我不能和孩子们在一起，我不适合这个工作。”

　　多大的损失呀！如果她经验多些，老练一些，这个敏感的女孩子一定会成为一名杰出的教师。但我知道，我已不能改变她的看法了。

　　后来，当孩子们拥挤着上汽车时，一个女孩儿在后边磨蹭着。过了一会儿，她对这位教师说：“我想为这一个星期感谢您，感谢您教给我们好多知识。您知道，以前我从来没有听到过树林中的风声，它是那么可爱，我永远也不会忘掉它。这是我为您写的一首诗，我差点没有勇气把它给您。”她从口袋里掏出一张纸给了老师，然后就跑到孩子们中间去了。

　　读完这几行铅笔字，年轻教师眼里充满了泪水，不过现在是幸福的眼泪。我的心里，对这个作出了正确选择的女孩儿表示了真诚的感谢。我明白她的这一举动将使无数的孩子们享受到友爱并得到一位好老师。

　　如果说可爱的赞美字眼对一个人的生活道路是重要的，那它在一个人的生命开始时更为重要。孩子们还没有学到医治痛苦的经验，不知道幸福总是伴随着痛苦，失败经常点缀着成功。因此，如果他们想要成为一个真正的人，必须有人指导且坚持磨练。但更为重要的是，孩子们渴望得到真诚的爱和赞美。为了丰富他们的情感，必须让他们听到：我爱你，我为你骄傲，我喜欢你在这儿。这些柔和的声音，友爱的眼神，文雅的字眼，将把感情的信息传给每一个孩子。

　　那张使我浮想联翩的纸仍在我手里。我想讲述一件很久以前发生的事情，并要尽可能快点把它告诉别人。离我房屋不远住着一位农场主的妻子。这位老妇人把道路两旁清扫得干干净净，并且种上了花。我每次路过那儿都得到了享受，使经过一天劳累而疲惫的精神感到振奋。如果这位老妇人知道这些，她一定非常高兴，但我不告诉她，她会知道吗？

Number：5094

Title：怎样的椅子最合卫生原则

作者：科学卢

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：

Translator：

　　一、腰部须有支持物。人的姿势造成的痛疼多数是在腰部的位置。未能提供腰部的支持，几乎是所有座椅的主要缺点。人们普遍地误解，以为肩背部的支持更重要，故绝大多数座椅只有肩背部的支持而没有腰背部的支持部分。

　　二、椅背与座椅平面的角度应为105°。一般人普遍错误地认为，这个角度应是90°。

　　三、椅子坐的部分的前后长度不要太长。如果太长，将压着膝头下方的腿部，引致不舒服和妨碍血液循环。

　　四、椅的高度应以你由膝至脚掌的长度为妥。如太高，你的脚就悬空而不能停靠在地上，这就迫使你的大腿过分压在椅上，妨碍或减慢那部位的血液循环。如果椅子太低，又会使膝部屈曲过大，臀部与股部接触椅面的地方转少；若将双足前伸，股部受压就较大，而且站起来困难，并形成紧张。

　　五、在椅子两条前椅脚之间须有空间，这样当你要站起身来时，就可稍稍将脚放在座下，以便提供适当的杠杆作用，易于站起。

　　六、椅的座面不宜太斜。太斜会增加你的股部的压力，也使你难于保持在椅中的位置。

　　七、椅的座面不宜太软。太软会使你难于保持适当的位置，特别是使你的腰背部分难于适当接触椅背支持腰背的地方。

Number：5095

Title：吃

作者：

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：

Translator：

　　某作家与朋友对话。

　　朋友：文人的胃口真好，在你们的笔下什么都能吃：吃苦，吃力；吃醋，吃官司，饮泣，饮恨，食言，啃书本，喝西北风，咬文，嚼字……还有什么不吃的？

　　作家：不吃软，不吃硬，不吃眼前亏。

Number：5096

Title：老人的难题

作者：

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：

Translator：

　　一位老鳏夫，想再续断弦，但羞于向家人提这个问题，只好采取暗示的方法。

　　“晚上独自一人睡真冷。”他说道。儿子立即为他买了一只暖水袋。“当我的背很痒时，没人帮我搔痒。”过了一会儿后他抱怨道。儿子又为他买了一把搔背杆。

　　不久后，老人得知自己的孙子即将结婚。他叹道：“给他买一只暖水袋和一个搔背杆得了。”

Number：5097

Title：不能问成绩

作者：

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：

Translator：

　　丽丝阿姨在小哈斯家里做客。

　　“小哈斯，我送你一件小礼物，让你高兴高兴。不过。事先我要问问你妈妈，你这学期的学

　　习成绩怎么样。”

　　“好阿姨，你真要叫我高兴，那就别问成绩。”

Number：5098

Title：“炮手”

作者：

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：

Translator：

　　一位新来的守夜人去一家天文观察台上班。他目不转睛地盯着一位天文观察员把一架庞大的天文望远镜瞄准着寥廓的天空，突然，一颗流星划破黑空，陨落天际。

　　守夜人大为惊讶，赞叹道：

　　“先生，您这一炮打得可真准！”

Number：5099

Title：督学巡校

作者：

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：

Translator：

　　督学到校巡视，与学生交谈间随口问道：“你知道阿房宫是谁烧的吗？”

　　学生一脸惶恐，连声说：“不是我烧的，不是我烧的！”

　　督学啼笑皆非，向校长指责：“贵校的学生国文程度低落，居然说阿房宫不是他烧的。”

　　校长平静地说：“本校学生一向诚实，既然他说不是他烧的，就一定不是他烧的。”

　　盛怒之下，督学写了一封呈文给教育局局长，禀明原委。不久，收到局长复函说：“烧掉就算了，再拨经费重建阿房宫。”

Number：5100

Title：记忆

作者：王娟娟

出处《读者》：总第40期

Provenance：

Date：

Nation：中国

Translator：

　　一朵小茉莉，

　　夹在书页里，

　　我读遍整本书，

　　试着把你忘记。

　　那一字一个足迹，

　　一个足迹就有一个你，

　　花香与书香，

　　我常不知如何舍取。

　　一朵小茉莉，

　　从书页里飘落下来，

　　象莲花在风中摇曳，

　　总让人轻轻记忆。

　　爱情当然美丽，

　　彼岸更另有天地，

　　我们都年轻，

　　有一天我们会在一起。
Number：5151

Title：一阵风的美丽

作者：阿沛

出处《读者》：总第163期

Provenance：诗神

Date：1994。

Nation：

Translator：

　　春天有清明的花

　　夏天有干净的花

　　秋天有流泪的花

　　现在是冬天的大地

　　绽放空旷的美丽

　　不是腊梅

　　更不是玫瑰

　　在流泪甚至流血之后

　　一阵风吹来告诉我

　　大雪覆盖后的清白

　　一阵凉风

　　让我回头

　　看见美丽的村庄

　　依旧站在

　　寒冷空旷的大地上

　　南来北往行人稀少

　　秋去冬来情人衰老

　　一阵风的美丽

　　是腊月冻伤的脸庞

　　美丽的村庄村庄

　　我要你开放

Number：5152

Title：那顶为爱而抢的帽子

作者：埃德·斯蒂文德

出处《读者》：总第163期

Provenance：祝您幸福

Date：

Nation：美国

Translator：段若鹏

　　我在宾夕法尼亚州斯普林菲尔德市天主教学校读五年级时，接吻这样的事是不可想象的，情书也不许写情人节那天除外。

　　那个时代，一个教区学校的男孩子要想对一个女孩表示兴趣，只有一个选择：抢她的帽子，希望她较真儿，追索帽子。

　　我不知道抢了多少回黛安娜的帽子。我知道我对她的爱是真诚的。我爱上她是因为她的青春活力─正视人生、享受人生。

　　她的青春活力也表现在对我抢她帽子这件事的反应上。她总是手叉腰间吆喝：“爱德华，快把帽子还给我！”接着就一再试图抢回帽子。但她没有一次成功。当然，如果她得手，这游戏就玩不下去了。

　　这不是一个普通的我跑她追的游戏。我从没把她的帽子传给其他男孩，因为这有违忠诚。在拿人寻乐时，将其帽子传来传去是可以的，但我抢黛安娜的帽子是为了爱。

　　一天，一个经常成为逗弄对象的女孩子在看同学们跳绳。突然，她的帽子被抢走了。她追过去，但她哪里是那些淘气的六年级男孩们的对手。

　　女孩的帽子在男孩子们中间飞来飞去。我看不下去了，得背叛我的性别制止这不公平的游戏。我跳到男孩们中间，截下帽子，还给满脸泪痕的女孩。我发现黛安娜在远处看我。

　　我立刻被那帮恶作剧的小子围住了。他们威胁要整治我。就在这时，老天爷帮忙，上课的铃声响了。

　　我奔向教室赶去上课，但还是迟到了。克里斯蒂修女在我溜进去时抓住了我。

　　“爱德华，你迟到有正当理由吗？”

　　“没有，修女姐姐。”说出我是如何帮助了那个女孩，只会降低这件事的意义。我没有说，而是向黛安娜看去。她的表情充满了理解，我想是这样。

　　“爱德华，今天课后你留下来。”

　　下午，我在回家的路上碰到黛安娜，她刚刚上完钢琴课。

　　“你回家吗？”我问，并对自己的举动感到吃惊。

　　我们开始顺着斯普林菲尔德大街走。她说：

　　“你今天做的事我看到了。”

　　“没什么，”我说，“看到有人遭戏弄却无力自助时，我特别堵心。”

　　“你喜欢她吗？”

　　啊！她分明妒忌了。

　　“不错，我喜欢她。”我承认。

　　“你喜欢我吗？”

　　“哦，我打心眼里喜欢你。”

　　“那你为什么抢我的帽子呢？”

　　我愣住了，难道黛安娜认为我跟游戏场上那帮小子一样令人生厌吗？

　　“因为我太喜欢你了。你想，如果我不真的喜欢你，我就会抢你的帽子，再把它传给别的男孩。我没那样做，我只是把它留在自己手里。”

　　“你想要它吗？”

　　“我不是把它还给你了吗？”

　　“是的，但那还是缺少教养的举动。”

　　“那你希望我不这样做吗？”

　　“嗯是……不，”她回答，她好像在解一道数学难题，“不，我不希望你停止。我喜欢被人关注。”

　　“那为什么又希望我停止呢？”

　　“我想，因为你这样做妨碍了我也妨碍了你的使命，所以我希望你停止。”

　　今天，使命这个词可以用来回答任何这样的提问：“你想长大后干什么？”但在我们那个时代，这个词仅仅指一件事当一名牧师、神甫或修女，把一生献给上帝。因此，结婚是不合适的。

　　“你真的打算当修女吗？”

　　“嗯，我对这事考虑得很多，你呢？”

　　“我母亲希望我成为一名牧师，但我父亲警告我不要找一个必须穿礼服工作的职业。”

　　黛安娜抬起头。我的回答使她震惊，她的脸红了。可我不能再一本正经下去，我俩哈哈大笑。

　　“爱德华，我误解你了。”她说。

　　接着，她抢了我的棒球帽沿街跑去。等我弄清怎么回事追上去时，她已经到家门口了，我的帽子正在她的手指上转悠呢。

　　黛安娜咯咯地笑着把棒球帽扔给我。然后，她溜进住宅，留下她的心谜让我猜。

　　几星期后，克里斯蒂修女告诉全班同学黛安娜有重要的话说。她将去当修女吗？

　　“我父亲提升了，我们周