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救命!我同桌有读心术-第20部分
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真要看脸的话,同桌喜欢自己就够了。
夏妗妗想的这些,纪予都还不清楚,不然也不知道是该哭还是该笑了。
……
夏妗妗终于慢吞吞的把假期作业都掏了出来,放在桌角上,提前准备好,待会儿早读课下课,各科课代表就该开始收作业了。
做完这些,夏妗妗又看了看同桌的位置,猜测同桌今天会不会迟到。
看了两秒,夏妗妗猛地收回了视线。
…卧槽?!
…我是不是太无聊了。
…为什么在这种没有意义的问题上纠结这么久?!
…学习不香嘛?!
…马上可就要第一次月考了,抓紧学习啊!
在心里鞭挞了自己一番,夏妗妗赶紧捧起了课本,默背起了古诗词。
…寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇……
…马上要月考了耶。
…终于能知道同桌的成绩到底怎么样了。
…平时也没看同桌写过作业,同桌成绩真的能好吗?
…但看老师们对他的态度,分明就是对待学神的态度啊。
…同桌真是迷一般的男人啊!
………
…我怎么又在想同桌?!
…我对同桌的关注是不是太多了?
…不好不好,收神!
…好好学习!
…都门帐饮无绪,留恋处……
夏妗妗刚背了两句,余光就瞥见一道人影落下。
…啊,同桌没迟到。
………背书!
…你管同桌迟没迟到作甚!
…留恋处,兰舟催发!
纪予在位置上坐定,慢条斯理的也跟着掏出了语文课本,一边翻到同桌背的那一页,一边暗暗心想。
一大早,同桌就给他带来了快乐。
怎么这么可爱呢。
第三十章 同桌对不起。
纪予起初没打算轻举妄动; 也没想做什么事情。
毕竟前两天他只不过是跟同桌多说了几个字,就引得周围大家震惊不已,同桌甚至还怀疑他是不是被魂穿了。
所以; 他原本打算慢慢来的; 一点一点打破自己在同桌心中的高冷形象; 给同桌一个适应期; 让她不至于再胡思乱想。
但是; 这会儿他转念一想; 又觉得一点一点来太磨叽了,而且还考验演技——演技这种东西,他有吗?
他现在在同桌面前完全无法冷淡起来,不如干脆重拳一击,趁着假期给同桌留下的余韵还在; 直接打破同桌心里他的原有形象算了。
嗯,这样也更符合他的行事风格。
玩什么策略和计谋; 随心多好。
实在是他现在看同桌; 仿佛自动加上了一层滤镜,怎么看都很可爱; 让他忍不住想同她说话; 忍不住想逗逗她。
还有就是。
同桌对他,好像也不是完全没有其他意思。
总是忍不住想他,除了对他的好奇之外,或许; 也有点别的意义在里面吧——可能同桌本人都还没有意识到的意义。
纪予微微眯眼; 心情很是不错。
旁边同桌在她自己的强行逼迫之下,终于也收回了神,正在心里背诵着古诗词。
纪予想了想; 虽然心下躁动,很想跟同桌说点什么撩拨她一下,但最终还是没有任何动作。
随心可以,不过随心的前提是不能妨碍到其他人。
同桌是个好好学习的乖学生,不能打扰她学习。
夏妗妗背诵能力还是不错的,只要她集中精神,一篇不算长的课文,很快就能背完。
手头上的事情一忙完,她脑袋得了点空子,顿时又忍不住飘忽了。
不自觉的看了眼身旁的同桌。
令她震惊的事情发生了,同桌这会儿居然没有在睡觉也没有在玩手机!而是捧着语文课本撑着下巴在看,虽然那懒洋洋的状态也不像是在认真学习的样子……
但这不是重点,重点是同桌居然在看书,看得不是课外书,而是正儿八经的课本!
就算是装出来的样子,那也很值得说道了好嘛!
甚至比起同桌真的有在认真学习,他能装腔作势在学习反而更让人惊讶。
同桌向来都是不care这些的,毕竟他上课睡觉都没有老师会管他,在这个连老师都没有的早读课上,他还愿意装出学习的样子,意义在哪儿?装给谁看?
“你。”纪予突然搁下课本,转头看向夏妗妗。
夏妗妗顿时愣住。
“什,什么?”
…什么鬼?!…同桌怎么突然转头,还说了句话!?
…你?
…什么意思?!
…你什么?
…怎么不继续说下去?
纪予好笑的看着夏妗妗微微瞪大眼睛,面无表情,有些呆呆的模样。
不出所料,心中又是连珠炮似的自我盘问。
“作业写完了吧。”纪予余光瞥见夏妗妗搁在桌角的试卷,顺势开口。
“啊。”夏妗妗还有点没反应过来,愣愣的应了一声。
…原来是问我作业有没有写完啊。
…害。
…吓得我差点以为他是在回复我刚刚心里想的那句“装给谁看”。
…也太巧了。
…我刚想到这个,同桌就给我来了句“你”。
…那能怪我多想吗?
…搞得我差点怀疑自己是不是不小心说出来了。
夏妗妗稍稍松了口气,点了点头,老实回答了同桌的问题,“嗯。”
还不等纪予再说话,心中又忍不住嘀咕起来。
…同桌居然会关心我作业写没写完?
…什么情况。
…还是很反常!
…果然是想跟我处好关系吧。
…所以才随便找了一个话题,尬聊?
…可惜我不是很能聊天啊。
…毕竟我这么高冷。
…还是个小结巴。。。。。。
“借我抄一下。”纪予打断了夏妗妗的心理活动,有些懊恼。
虽然夏妗妗是用开玩笑的语气说出了这句话,但纪予还是有些过意不去。
啧,果然心态变了。原本听到同桌自我调侃小结巴的事情,顶多会觉得同桌性格坚韧,可不会有现在这种心疼的情绪。
“啊。”夏妗妗又愣了。
…抄作业?!
…同桌你居然还需要抄作业?!
…你不是从来都不交作业的吗。
…抄了有何用?
“不借?”纪予眼底划过一抹淡淡的笑意。
明明是在吐槽自己,却还听得这么开心,他该不是跟莫雨一样,也有什么受虐倾向吧?
夏妗妗沉默了片刻,似乎在认真思索纪予的问题,几秒钟后,才动了。
她伸手拿过放在桌角的作业,然后慢吞吞的递给了纪予,显露出几分不情不愿的样子。
纪予假装看不出来,从她手中快速接过。
夏妗妗真不是小气,舍不得她的作业成果,她只是单纯觉得抄作业这种行为不值得提倡。
不知道同桌今天在想什么,居然关心起了作业。
但她也没在这个问题上多纠结,毕竟同桌一直是个谜一般的男人。
不过后来她转念又想,同桌肯写作业了,总归是一种进步,比之前对作业漠不关心的态度强多了,值得表扬。
她想劝同桌自己写来着,但马上早读课结束就要交了,他这会儿写肯定是来不及的。
不交作业和抄了作业交上去,这两者比起来……都不是什么好学生的行为。但从老师的角度来看,多一个学生交作业,那肯定还是会比较欣慰的,而且,还能提升同桌在老师心中的美好形象。
嗯,就冲这一点,也必须给!
心里想得干脆着呢,动作却拖沓的不行。
纪予要被同桌乐坏了。
夏妗妗完全不知道自己大大愉悦了同桌,犹豫了一下,鼓起勇气小声朝着同桌补充了一句,“下次,还,是,自己,写。”
想了想,怕纪予误会自己小气,便又跟着补充了一句,“抄,作业,不,好。”语气可以说是非常真诚了,一本正经的在为纪予考虑。
最要命的是,此刻夏妗妗的眼神还直勾勾的看着纪予,丝毫没有平时的羞怯闪躲,搞得纪予都不好意思不给她一点回应。
同桌教育起人来,胆子倒是大得很。
纪予心里好笑的想着,面上很给面子的点了点头,相当好说话的应了一句,“好。”
夏妗妗都没想到纪予会这么听话,微微愣了一下,反应过来之后,心下一喜,默默夸奖了他一句。
…孺子可教也!
纪予从桌肚里翻出来放假之前发的他根本都没带回家的试卷,试卷一发下来就被他随手塞在了桌肚里,一沓试卷一起拿出来,乱糟糟堆在一起,还有点皱巴巴的。
夏妗妗余光一直看着他,恨不得上去亲自给他整理好。
她们班的老师们都还算体贴学生,七天假期也没有很过分的布置太多作业,也就每门科目差不多一两张,两三张试卷吧。
看样子,同桌是一张都没写。
所以,这会儿无论怎么样,同桌也抄不完了。
夏妗妗:“……”
…刚刚高兴地太早了。
…同桌就是闹着玩儿的吧。
…他真的有认真的想要抄作业吗?
…如果真的要抄作业,为什么不早读课一开始就问她要,那样速度稍微放快一点,还能每科都把选择题写上去。
…这会儿就剩十几分钟下课了,能抄个啥?
夏妗妗不自觉的蹙起了眉头,忍不住的操心起来。
“你说……”旁边纪予突然又开口了。
夏妗妗神经一凛,小心脏激烈一跳,扭头看他。
…啊啊啊!
…为什么每次同桌开口说话,我都有种莫名心虚的感觉?
…难道是因为在心里吐槽同桌太多了?
…好像真的是哎。
………
…坏了。
…我特么什么时候变成了一只吐槽怪?!
…同桌对不起!
纪予唇角微动,差点没憋住笑出来。
吐槽怪这个词用得精准。
最好玩的是,同桌不仅吐槽他,还时不时的吐槽她自己。
“什,么?”夏妗妗接话道。
看着纪予,心里不自觉的又活动起来。
…同桌什么毛病。
…就不能一次性把话讲完?
…刚刚也是。
…一句话非得分开说干嘛。
…我严重怀疑你在故意装深沉。
…要么就是在故意吓我!
纪予清了清嗓子,憋着笑意,继续道,“我先抄哪一门比较好?”
…哦。
…就这么简单的问题。
…一次性说完多好!
…你又不是我。
…我讲话拖沓都是有理由的!
…你一个不结巴的人还这么拖沓就很过分了啊。
夏妗妗瞥了眼试卷,面无表情,认真建议道,“英,语。”
…我就是这么牛!
…我就是这么会装!
…你看不出来吧。
纪予:“……”也太可爱了。
“为什么?”纪予明知故问道。
夏妗妗沉默了片刻。
…???
…同桌难道不是学神?
…这么简单的道理都想不明白?
…哎。
夏妗妗:“都,是,选择,题。快!”
纪予煞有介事的点了点头,“这样啊。”
夏妗妗也点了点头,“嗯。”
纪予转过头,看着她,一脸认真道,“你真聪明。”
夏妗妗沉默的眨了眨眼睛,“……谢,谢。”
…个头!
…我严重怀疑同桌根本就是故意逗我玩。
…但是我没有证据。
…不然同桌就是真傻。
…以前的高冷都是伪装?为了掩盖他真傻的事实?
………
…同桌对不起,我又在吐槽你了。
纪予扭过头,拿起笔,低头,唇角隐秘的勾起,心情愉悦的抄起了作业。
第三十一章 该配合你演出的我~
最后纪予还是只交了一门英语作业上去; 其他的眼看抄不完,干脆就没抄,反正他原本也没打算真的要交作业。
她们这一组的组长过来收作业; 看到纪予摆在桌面上的英语作业时; 整个人都震惊了; 看了老半天试卷上的署名; 却定他没有看错名字; 最后又狐疑的看了纪予一眼; 这才惊魂未定的走了。
夏妗妗看他那表情,就猜他回去之后肯定还要跟前后左右桌分享一下这件“奇事”。
毕竟开学一个多月以来,这还是他第一次收到纪予同学的作业。
不光是她们组的组长,就连英语老师批改到纪予的英语试卷时,一瞬间都有一种热泪盈眶的感觉。
她倒是没有怀疑纪予是抄的; 因为时间有限,她也只是批改了选择题。
夏妗妗学霸的英语成绩一向很好; 选择题几乎全对; 就算错了一两个,那也是题目本身就难; 错了也正常; 纪予跟她错在同一个地方,老师根本不会多想。
试卷第二天发下来的时候,英语老师还特意表扬了一下正确率高的,夏妗妗和纪予赫然都在表扬之列。
夏妗妗经常被表扬; 都已经习惯了; 每次都能淡然处之。
但是这次她倒是有点不淡定了,甚至还有点心虚。
虽然她不是抄作业的那个,但她怎么说也是跟同桌“同流合污”了。
得亏英语老师没发现; 不然抄作业和被抄作业的人,都一样有罪。
转眼再看同桌,他一个主犯,倒是镇定自若得很,夏妗妗自愧不如。
不过不管怎么样,同桌这两天进步还是挺大的,不光是班主任吴茕老师的课,其他老师的课上,他也很少再睡觉了,甚至还能装出几分听课的样子。
但实际有没有真的认真在听,夏妗妗还心存怀疑。
实在是同桌突然转变,速度太快,她都有点跟不上了。
难道是月考将近,同桌也跟着开始紧张了?
月考安排在了周四周五,九门科目,两个白天加上一个晚自习全部考完。
虽然高二的学子们已经经历了大大小小多次考试,但这次月考对于他们来说,还是很不一样的。因为这是分文理科以来,第一次全校大排名考试。
这次月考的成绩排名,将不再像高一时那样,九门科目分数全都算在里面,而是只计算语数外三门科目的成绩排名,其他科目都将按照比例划分ABCD等级。
这对于一部分偏科的学生来说,此次考试后的排名将会有极大的反转。
而对于强化班的学生来说,这也将是一次极大的考验。
毕竟他们当时进入强化班的成绩,是按照九门科目来划分的,单凭语数外三门科目的成绩而言,强化班的学生中说不定有一小半都冲不进年级前一百。
但从班级的管理和稳定性来说,也考虑到了学生本身的自尊心等多方面因素,即便在高二的多次考试中,强化班学生的排名落后,也不会再重新调整班级。
这么多年,A中一直都是如此。大大小小的考试里,经常有普通班的学生会超过强化班,但总体而言,九门科目排名都很高,语数外三门也不会差到哪里去。即便有特殊情况,那也无法抹灭分班考试中他排名靠前的事实。
分班考试和高考有着同样的性质,一局定生死。
况且,就算A市高考中,其他科目不算分,但要是想上一些顶好的大学,自选的科目等级一样重要。
她们13班是理科物化强化班,班上同学所选科目全部都是物理和化学。
就拿夏妗妗来说,她的目标是B大,根据B大历年来的高考等级要求,她需要在高考中,物理和化学都取得A+等级,才能被B大录取。否则,即便她语数外三门分数再高,物理和化学有任意一门达不到要求,都没法成功进入B大。
所以,即便在考试中其他科目不计入分数,也依旧十分重要,没有哪一门可以被轻视。
月考将分班进行,按照成绩排座位。
这次考试还是按照分班考试的成绩进行排座,普通班的学生们总成绩之和都是相对平均的,每个班学生成绩有好有坏,这次月考都被打乱了,按照成绩排
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