友情提示：如果本网页打开太慢或显示不完整，请尝试鼠标右键“刷新”本网页！
疯狂修复-第153部分
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！
攘艘桓鍪质坪螅舳底友刈旁贩祷兀厝サ氖奔湟欢ɑ岢词保嗽笨刹煌芄ㄒ笛盗返奶刂直绞浚芄怀惺芫缌业恼鸲突味�
“会简单医护常识都有没有，这里有药箱，先给轻伤的孩子治伤。”只有十四个人，每一个人都是宝贵的战斗力，这时候治伤已经不是首要任务了，多一个专业人士的力量，就有可能多抢救回一些生命。
程孝宇低着头冲上了废墟，左手为轴右手辅助，迅速的沿着一个刚刚撇下去老师的位置，继续挖。
“呜呜呜…，，“啊啊啊啊……”
“救命啊，救命啊……”
整个学校内尽是呼喊声，战士们没有时间来抚慰已经被吓傻的孩子们，他们只能用最快的速度用最强的力量来将一个个缺口打开，让被掩埋的孩子得救。
程孝宇挖开了一个口子，能够看到里面狭小的空间有三个孩子，两个在哭喊着，都不会超过十岁，另外一个则趴在地上。
“啊……“程孝宇右手搭在左手上面，运足气力将阻挡在豁口处石柱推开足够孩子们爬出来的缝隙。
甲冲了过来，对着里面喊道：“孩子，快出来。”
孩子吓傻了，光亮给了他们指引，哭喊着爬出来，而最后那个趴着的孩子，甲呼唤了几声，转头看着程孝宇，眼神中有着让他放弃的意思，现下争分夺秒抢救活着的，至于困难的，死活不是不重要，而是没有足够的时间来对他们进行最后的施救。
“啊！！！！“程孝宇知道自己经验不足，也知道自己不够专业，这个时候该听甲的，可是他实在无法眼睁睁看着，挥舞着左拳，不断的对那根石柱进行轰击，周围的人都看着他，这个时候，不需要任何的言语，生命的价值在此刻升华。
甲爬了进去，将孩子抱了出来，已经没有呼吸了，程孝宇脱掉了手套，轻轻帮助孩子合上了双眼，甲抱着孩子到操场救援区旁边的区域，将孩子放了下来，脱下了自己的衣服该在了孩子的身上。
程孝宇直起腰，有一种想要哭的冲动，对比灾难的无情，整日还去感叹世道不公的人，真该来这里看一看，最原始为了生存的呐喊。
平房校舍内有木制的房梁，程孝宇看到孩子们蜷缩在操场上，很冷，一个个眼｝申空洞，或许不止是身体冷，而是第一次面对死亡的空寂心冷。
程孝宇用拳头砸断了房梁，对比气力，左臂的破坏力更大，将身上价值数百美金的火机拿了出来，引燃一小堆火焰，将一根根木头扔在火堆中让他们燃烧。
“小朋友，烤着火，就不冷了，也不疼了。”
蹲在一个手臂擦破很多地方的小女孩身边，程孝宇将自己的修复异能用上了，看着消耗的数量，他知道这时候自己想要消除孩子疼痛的可能性几乎没有了，只能用这种类似蛊惑的方式来尽量让他们不会害怕。
“真的不疼了诶，谢谢解放军叔叔！解放军叔叔，你快去救王老师和同学们，他们还在教室内。”小女孩的眼泪止住了，嘴角有了一抹参杂着灰尘的笑容，指着远处完全被覆盖的废墟，满脸的期盼，期盼面前这个解放军叔叔能够救出老师和同学。
（未完待续）
第二百九十八章 人定胜天
教师们靠着双手的行动，自然没有特种兵战士们超强体能足够经验搭配器械的效率高，短短半个多小时的时间，就成功解救出二十几名学生。Www！
生命，以生命来进行救助。
程孝宇看到了他人生中第一次完全触动心灵的一幕，这份感动，这幅画面，他曾经以为只是出现在影视小说当中，一个曾经会时不时抱怨社会的半宅男，总是会受到媒体新闻的误导，在网络不断的披露一些所谓黑幕之后，对一些新闻的真实性下意识产生质疑，连带着对社会产生了一种质疑的不信任态度。
他曾经不相信，可现在，他信了，因为，这一切旨是他亲眼所见。
在他视线的正前方，刚刚用千斤顶顶起的一根房梁，在那之下，在那废墟之中，不甚宽厚的肩膀，不够高大的身材，用脊梁扛起了两个孩子的生命，用生命捍卫了教师这个职业的神圣。
王秀芹，一名普通的老师，小学一年级的班主任，在灾难来临的那一刻，她所能做的只能是大声的呼喊孩子们钻到课桌底下，而她，仅能用那不甚宽厚的肩膀，牢牢护住两个孩子，将他们压在自己的身下，尽自己最大可能的为孩子赢得生命的延续，为此，她付出了年轻的生命，她才结婚三年，孩子才一岁。
在场的所有人都被这位老师的行为所感动，她用自己年轻的生命书写了一幅唯美的画面，画面中，天是蓝的水是轻的，孩子们欢笑着，那笑声有种冲出画面的架势，那笑声，要震彻整个天地，要让所有的人都听得到这笑声……尽管她没有能力去救助更多的孩子，尽管她没有经天纬地反转灾难，却用自己年轻的生命捍卫了教师这两个字，为所有人解读了这两个字的真正含义。
两个孩子只是晕了过去，经过简单的处理后醒了过来，他们还不知道王老师已经永远的离开了他们，只是害怕的哭着，面对着灾难之时无助自勺哭着…，．程孝宇脱下了自己自勺外衣盖在了王老师的身上，猛烈的撞击让其质朴的面容没能最后留在人间，只能让其音容笑貌存留在所有人的记忆当中。
生命，对比生命，自己付出的又是什么呢？程孝宇这样的问自己，他拼尽全力甩动胳膊，想要将废墟之下的生命更多的解救出来，汗水、血水、泥水混杂在一起，喘着粗气咳嗽着，灰尘刺激着每一个人的呼吸系统，带来的那些水还不够孩子喝，大家只能拼命的吞咽着吐沫，让自己的身体适应缺水的感觉…．”大家快来，这里｝”丁大声的喊着，激动而又充斥着担心，通过他的掘开的一个缺口，能够清晰得听到大声的呼救，以声音为传播的媒介，渲染了此刻略显悲愤的状态，所有人的目光都集中在他的身上，在此刻，每一声呼喊都会让诸多人为之侧目，每一声呼喊，即意味着会有突发性的状况，会有可能多的孩童得到救助。
一所重点小学，幸得在地震发生的当口，没有全部的学生进入教室，在操场上还有着相当一部分的学生在自习，还有相当一部分低年级的学生还没有进入学校。
王秀芹老师兢兢业业，让孩子们早半个小时到达学校，身处灾难漩涡也是不得已而为之，她只能让孩子们接受更多的教育，在灾难降临的那一刻，是后悔还是如何，她自己也不知道，只是下意识的用自己的身躯为两个孩子赢得活着的空间。
让孩子们活着，如此简单的想法，却用了伟大的行动来诠释。
丁发现了一处坍塌废墟之下的空间，透过一个豁口，隐约能看到其内人影绰绰，孩子们的哭喊声此起彼伏……十几个人加上现场自勺老师们，用最快的速度将废墟内空间外的杂品全部清除，硕大的框架封锁了可能进入的空间，几个千斤顶顶在了重要的位置，却还是不能给里面人挤出一个逃出来的空间，还是人太少设备太少，里面的两位老师准确的告知外面，里面有十七个孩子，时间不等人，岌岌可危的框架随时有可能二次坍塌，整个小学被埋在废墟之下的学生老师超过三百人，已经解救出来近百人，生命的职责即是要让更多人得救。
怎么办？
靠人力强｝齐出一个空间。
“把钢钎都给我。”程孝宇喊了一嗓子，将几根两指粗的钢钎捆在一起，对着混凝土钢筋房梁下的微小缝隙插了进去，这也是大家制定要凭借人力争取掀开的空间，也是目前来看整个环境中最稳定的点，不会因为这里的撬动而造成大面积的二次坍塌。
所有的千斤顶都已经固定在别的位置，以保证不会产生坍塌，此处唯有靠人力来撬动，大家分别用双手和硬物插进缝隙，大家相互望了一眼，都知道一旦撬动之后就必须保持这撬动的稳定性，一旦撑不住松开手将会让整个混凝土钢笳的力量砸下来，形成的狭小空间很有可能会被二次坍塌掩埋，那里面，有着十九个生命。
程孝宇拦住了大家准备用力向上抬的举动，撑起和保持，以大家现在的体能，很难做到，而他目前所能做的，靠着异能给大家节省一点气力。
“啊！！｝｝！”
右手压在捆绑在一起的钢钎之上，左手以虚握掌的方式，举起后重重落下，猛的砸向钢钎，力量和破坏顺着手臂砸到钢钎之上，在通过钢钎的杠杆原理，撬动房梁。
左手到没有什么感觉，右臂的反震很痛，可看着钢钎被砸弯，房梁微微翘起后大家保持住翘起的高度，甲负责给钢钎调整方向，程孝宇延续着神奇的表现，操场上所有的孩子都关注着这边，经历了一场特殊的灾难之后，他们不约而同的有了成长，哪怕是幼稚的成长。
“加油，加油，加油……”
有节奏的口号，在此刻尤为重要，能够给运用气力的程孝宇等人灌注被关注的持续源动力。
“啊啊啊啊r网啊啊啊！！！！！！！！！！！”程孝宇感觉自己的右臂已经没有了知觉，可左臂还是继续的砸着，看到那房梁在大家的努力下不断的抬高，从一个只能透过光线和声音的缝隙，逐渐被抬起了几公分，十几公分，努力下去是有价值的。
三十公分之后，钢钎的作用已经不大了，捆绑在一起比手臂还要粗的钢钎已经三十度左右的弯曲，程孝宇和甲将钢钎顶在了缝隙之中，一旦众人的力量有了坚持不住那一刻，这钢钎和几个千斤顶最起码还能坚持几秒钟，做完这一切，两人也加入到了固定房梁高度的人群中，一个战士隔着一个教师，绝对的力量和持续的力量，双方部不在一个级别，但此刻力量，哪怕只是一分，也是胜利的成功率提升。
¨一二三，一二三……”一**的力量延续下去，不少教师已经是声嘶力竭，战士们也都是脸红脖子粗，接近四十公分的高度，在第一名女老师从里面爬出来之后，陆续把孩子拉了出来。”快……”
乙大声的怒吼着，他感觉自己的双臂和顶着的双腿都在失去知觉，一个特种兵都要坚持不下去了，可想那些教师此刻更是不堪，这时候保命是第一选择，剩下一些摩擦的伤痕就不能顾忌了。
一内一外两位被困的教师，拉着孩子们拖着他们的身体强制性拉出来，与石块钢铁碎石的摩擦让他们身上或多或少都有着擦伤，争分夺秒，伤与死之间的选择，不需要考虑。
“听我的口令，大家一起放……”
最后困在里面的男老师连滚带爬的出来，身上全是被擦伤的地方，甲一边喊着口号，一边让大家坚持最后一口气，这时候几个人的泄力，很有可能让在场抬着房梁的多数人都受伤。
“一二三，放！”
“轰！！！”
在灰尘之间，三十多个汉子虚脱的坐在废墟之中，有一些是从上面滚下来，什么也不顾了，就想着躺在那里，大口的喘着粗气，让身体内的汗水不断的涌出来。
“这里还有人！！！”几个负责寻找可能被掩埋废墟是否还有活口7的女老师，突的有一个喊道。
伴随着这一声，所有的战士都撑起了身子，他们这里多付出一分力量，就有可能多救下来一个孩子。
坚持，是一种在危难之际最容易形成的品质，因为坚持，才有生命的不断延续。
程孝宇看着疲乏的大家，刚用雾状能量给自己的右臂修复了一下，想着让雾状能量在大家的体内过一圈，这个时候也顾不得是否暴露了，尽管聊胜于无。
车子的轰鸣声响起，黑木回来了，不仅他回来了，又是十几个龙精虎猛的特种兵，紧接着几分钟之后，天空也晌起了螺旋桨转动的声音，司机驾驶着一架武装直升机，运来了一些物资，也运来了十几个特种兵，这是他所能做的所有，受灾的区域范围很大，一所小学不过是沧海一粟，五十多名特种兵，黑木拉走了几个重伤员之后，下一趟他将不再回来，还有一些地方需要他这辆车子运送伤员和输送救助人员。
（未完待续）
第二百九十九章 英雄无名
程孝宇靠坐在断墙之上，浑身上下都是灰尘，一个小学有几十人在搜索，救援力量是足够了，物资也被送到，一名专业的医护人员，水和食物都送来了，当更多的救援部队到达后，这边的搜索也该告一段落，孩子们也能运送出去。wWw；
烟已经被压得扁扁的，点上一支，抽起来是那般的苦涩，嘴里和腔里的味道让抽烟变成了一件难事。
“叔叔，喝水。”一个梳着马尾辫的小女孩递过来一瓶矿泉水，程孝宇笑着摸摸她的头，接过来咕咚咕咚喝了一大口，一口多半瓶，身体缺水的感觉真不好。
“这是你的衣服吗？穿上吧，起风了。”
从废墟之下救出来的女教师，拎着程孝宇的外套走了过来，上面沾染了王秀芹老师的鲜血，刚刚空投的物资中有遮掩的白布，在气力方面不足以帮助大家做事的女老师，负责看管孩子也负责整理一些东西，对他们很多很多人来说，军人是他们的守护神，每天上课给孩子们讲述一个个军入的故事，在灾难面前，他们用实际行动给孩子们上了人生最重要的一课，也给这些教师们一个能够在日后课堂上拍着胸脯气宇轩昂的给孩子们继续讲述解放军故事的自信心。
世事，诚不欺我。
好人，依1日是群体的主要力量。
抽了一支烟，喝了一瓶水，休息了几分钟之后，程孝宇套上那沾染着鲜血的外套，重新投入到抢救被掩埋学生的‘人最本源职责7当中。
夜幕降临，冷风飕飕，程孝宇等人已经将能够靠着人力或是勉强靠着人力能够搜寻的区域都找了个遍。
操场上燃起了熊熊火焰，孩子们挤在一起取暖，道路还没有通畅，在角落里已经不下二十具的尸体摆放，根据目前所掌握的资料，校长和老师们研究汇总，所有在校的学生老师，应该不会有超过二十个还没有找到，大多数都已经营救出来。
当电话终于能够连通之后，听闻这边的情况如此之好，领导给予了毫不吝啬的赞扬，如果是一般时刻，死亡十几个，失踪二十多个，对于一个小学是灾难，对于一个县乡更是莫大的灾难，可在此刻，三百多名救出了大半，还是在没有大型工具的辅助下，奇迹，已经产生了。
公羊启开了一天武装直升机，换做一般飞行员早就垮下来了，他没有，依1日在完成了既定任务后，驾驶着飞机来将孩子们接走，并送来一些专业的消防官兵，他们在营救方面的经验是远超过程孝宇这些人的，黄金救援期如果能够将还没有找到的二十几个孩子找到，这一次的救援才堪称完美。
一天的时间，全国各地的救援部队都已经大批量的开赴到震区，人手方面已经不再紧张，震区能够通车或是步行容易达到的区域，每一小块废墟区域，都有着数十名的救援人员在实施救援，鸯边就有专业的医疗小队随时候命。
人多力量大，黄金救援时间未曾到达就要百分之二百的努力救援，救援人员超过了受难人员，已经不是用速度来衡量抢援，而是用更为准确精密的质量来进行密不透风的救援。
程孝宇被编入了特种救援部队，接到最新的命令，前往更为深入的区域进行人员搜救，特种部队的战士在具体的搜救方面不如消防官兵，可在远距离奔袭和临危受命的救援行动上，他们的能力将是生命的保证。
余震的爆发，让救援陷入
快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
温馨提示： 温看小说的同时发表评论，说出自己的看法和其它小伙伴们分享也不错哦！发表书评还可以获得积分和经验奖励，认真写原创书评 被采纳为精评可以获得大量金币、积分和经验奖励哦！