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阳光下的芊芊草-第2部分

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  春节,到婆婆家过年,芊芊草10岁的表妹听到消息,赶忙跑了来,还带来了小她两岁的姨家的妹妹。据说,两个小丫头已经盼着芊芊草来好久了。

  好不容易见面;小姐仨玩了一下午的扑克,玩得热火朝天,到最后,全部都是小脸通红、热血沸腾的。

  眼瞅着天就要黑了,妹妹要回家了,可却舍不得离开小姐姐,于是极力邀请小姐姐到她家去住,好一起玩个痛快!娌也是极力邀请。

  还没等妈妈想好“让不让芊芊草去”,芊芊草已经坐到另一间屋子的书桌前了,只见她把从家里带来的一大袋子书往桌上一放,平静地说:“我要写作业了,今天不去了。”

  “去吧,去吧!”两个妹妹见状,左面一个右面一个都过来扯着袖子央求。芊芊草不为所动,转过头来柔和地拒绝:“咱们已经玩了一下午了,明天再玩吧!”声音不大,态度却坚决。

  “不行啊,明天我就出不来了,妈妈还让我在家写作业呢!”刚上四年级的小妹妹用焦急的声音说。

  “反正我得写作业。”

  妹妹们没辙了,求救的眼光望向了爷爷奶奶。

  奶奶没说什么,爷爷似乎怕伤了小孙女的心,转头看着台灯前的大孙女,劝道:“去吧,好不容易回来的,明天再写也不晚啊。”

  芊芊草仍坐着没动。

  妈妈这时好矛盾啊,照理说,芊芊草回老家过年,偏要拎上全部的作业,说每天都得完成一点,要不然过完年就快开学了,那时突击效果肯定不好。所以过年这几天,不管跟爸爸妈妈到谁家,作业都自己宝贝似的拎着,吃喝玩闹之余,总会自觉地抽出时间做上一些。妈妈打心眼里高兴,女儿学习能有如此的自觉性和自制力,高兴还来不及呢,怎么能不鼓励呢?可问题是,刚刚回来,又是过年,大家盛情邀请,这样拒绝,总是不大好,何况又这么久没见了;大家都想亲近亲近,热闹热闹。

  气氛一时有些僵。  

  妈妈左右为难。

  “孩子;要不你去玩吧,好不容易回来一趟,明天一起写吧。”妈妈想了想,这样说了,一来不应该辜负了盛情的人家,也许写不*的不在这一天,尽管妈妈心里不情愿这样做。二来妈妈觉得芊芊草心里一定也想去玩,毕竟小姐俩一年没见面了,好好高兴一下。

  这样想着,再望向芊芊草时,却发现她竟不顾围在周围的两个妹妹、奶奶、爷爷一干人等的嘈杂劝说,扭亮台灯,埋头写了起来。

  妈妈溜走了,她下了决心,不干涉了,任由女儿自己做她的决定。

  一个好的学习习惯的养成是不易的,因为这需要毅力,而破坏它易于反掌,因为可以随性而为。妈妈本该小心呵护、鼎力维护芊芊草的好习惯啊!

  堂妹小芊芊草两岁,两个小姐俩一年才能见上一次面,或是在我们一家三口回去过年时,或是在寒暑假。这亲情真是了不得,尽管见面有限,可每次见面,小姐俩都开心得不得了,妹妹黏着小姐姐,一会儿要玩这个,一会儿要玩那个,而芊芊草呢,这时更像一个包容的大姐姐,所有游戏中妹妹的撒娇、耍赖行为,她都一笑而过,不予计较。

  比如打扑克,玩前大家定好规则,赢了的吃糖,输了没的吃。妹妹赢了没有什么,如果输了,妹妹就不干了,“不行嘛,就要吃,偏要吃。”大家就笑,宽容地让她拿一块,或爷爷马上拿糖给她。

  芊芊草坐在一边,目睹这一切,有时也看着妹妹跟着笑,不知她心里在想些什么。但轮到她输牌时,却是绝对的守规则,绝不赖账的。

  有时,遇到妹妹要玩幼稚一点近乎小儿科的游戏,在妈妈看来,芊芊草似乎没兴趣玩,可她也不会说反对的话,目无表情地配合,有时看得妈妈心里好难过。

  为什么这样委屈自己呢?是不忍心拒绝妹妹吗?

  这是宽容呢,还是太过顺从呢?是因为爱妹妹作出的让步呢,还是不懂拒绝?妈妈真的说不清了。

  而此刻,望着台灯下聚精会神做卷子的芊芊草,妈妈真的感动了,不只是孩子有如此令人欣慰的学习习惯,更为孩子平静中的那份坚持!

  第二天,芊芊草去了妹妹家吃年夜饭,哈哈,妈妈这才知道,两个妹妹把昨天的事写进了她们的日记,日记的结尾大致是这样的“我要学习姐姐这种爱学习的精神……”

妈妈发火了
一

  寒假,芊芊草参加奥数晋级赛,什么都没有准备的她,拿着准考证,就去考试了。

  考点就设在离家不远的一所大学。

  妈妈说,宝贝,我送你去,自己回来吧,坐公交也行,走着也行,反正不远。

  妈妈往芊芊草 里揣了5元钱。

  芊芊草的同学打来电话,也要去考试。妈妈就说,让同学到家里来吧,我送你们一起去,别折腾她的父母了。

  十点半开考,十二点半结束。考场离家乘车不足10分钟;走着多说半小时。

  
  二

  已经十二点半了,妈妈在厨房做饭,正忙活着,电话响了, “还没回来吗?” 同学的家长打来电话,妈妈一看表,已经是下午一点了。

  “您别急,这个点了;应该马上就回来,回来我给您打电话。”考完半小时了,应该就快到家了,妈妈心里想。

  ……

  10分钟过去了,20分钟过去了,半小时过去了……妈妈急了,越来越急,心开始发慌。

  考试结束1个小时了,芊芊草就是步行,也早该到家了。

  她还领着人家的孩子! 

  抓起衣服奔出门,午后开发区的路上,空旷无人,这段路本来就人迹稀少,现在正是中午,行人就更少了。妈妈越想越怕,本来是想让芊芊草自己坐车,撒手让孩子锻炼锻炼体验一下生活的,可两个十一岁的女孩子,到现在还没回来,人家家长还等着要人呢!妈妈真是急了,再看空旷的路上,哪里有芊芊草的影子?妈妈感觉,自己就要哭了。

  没看到人,再急奔回家。

  
  三

  马上进家门了,手机响起,“芊芊草回来了,刚才在人家吃饭了……”

  晕……

  这边急得火上房,那边竟然在人家吃起饭来,妈妈的心放下了,火却攻上来。

  怒气冲冲地进了家门……

  “我们,我们坐过站了……,一直坐到她家门口,下车就去了她家,她说5分钟就吃完,我就等她了,我没吃……”芊芊草看出了妈妈的怒火,怯生生的解释……

  “跟我过来……”见她的同学也跟了来,愤怒的妈妈没忘了给芊芊草留点尊严,把她叫进里屋。

  “不知道大人着急吗?这都过了多久,还去人家坐,还吃饭……”妈妈怒极生悲,声音哽咽了。

  “我没吃……,我在等她……说5分钟,一吃就10分钟了……”

  “先打个电话回来呀,也让大人放心呀!”妈妈质问。

  妈妈不想这样,可她真的想让芊芊草记住,通过这次,要牢牢地记住,今后出门在外,一定要记得常跟家人联系,不要忘了打电话,无论走到天涯海角,父母牵挂着她,记得要让他们放心…?A书 包 网 txt小说上传分享

听“天才儿童”讲课
一

  那天,妈妈才知道,10岁的女儿有多敏感。

  “天才少年”窦寇受一个机构相邀,要来本地讲课了,正好报社的小记者活动正为没有内容可搞犯愁,于是,12岁的窦寇便顺便被邀请到报业集团,给小记者们做即兴讲课。

  妈妈想让芊芊草也去听一听,毕竟是同龄人,总有些可以借鉴的地方。

  芊芊草说那好呀,我去看看。过了一会儿又像想起什么,说,听他讲什么呢,有意思吗?

  “听说他7岁就出书了,小小年纪写了不少东西,咱们去听听。”妈妈应道。

  芊芊草不置可否,圆嘟嘟的小脸却沉了下来。

  妈妈有些担心,这小丫头好像不乐意了。

  要说这窦寇可不是个普通孩子,小小年纪就跟着四处打工的父母走南闯北,走遍了全国十几个大城市。而他小小年纪就出名,则是因为他在7岁时写出一部带有自传性质的书,书中以小孩子的笔触和视角,描绘了他和父母的这段打工生活。

  据说,窦寇的父母虽然文化不高,但非常重视孩子的教育,每到一地打工,找到落脚点后,他们要做的第一件事,是去打听当地图书馆在什么地方。出去干活时,他们就把窦寇放在当地的图书馆里,叮嘱他不要乱跑,等父母收工回来,到图书馆来接他。

  在这样的成长环境中,窦寇迷上了书本,阅读了大量书籍,写出了大量日记,萌生了创作的冲动。以后接连写出几部作品,令人瓜目相看。此后,父亲又让他跳了级,在家自学了初中课程。而此时,12岁的窦寇就要上高中了。

  二

  午后的阳光,照在身上暖暖的,妈妈牵着芊芊草的手,一高一矮走在去听课的路上。妈妈感觉得到,女儿心里别扭着呢。为什么别扭呢?一定是自己夸了窦寇,说他从小坚持记日记,爱上写作,所以才能够有书出版,让芊芊草感到心里不舒服。

  妈妈清楚,女儿讨厌这种比较,一直都是,尽管妈妈小心翼翼,并未拿她做比,她却敏锐地读出了表扬背后的东西。

  妈妈忽略,佯做不知,握一下女儿软软的小手,轻松地说道:“咱们来听听,看他小小年纪能讲些什么。”

  讲课还没开始,妈妈在会场内巡视一圈,发现了那个将要做演讲的男孩子,正坐在会议室靠后排,和主办单位的接待员交谈。他穿着运动装、脚上穿白球鞋,言谈老到,举止得体,神态却是少年的轻狂。

  也许真的是职业病,妈妈对这个男孩子产生很强的探究欲,便带着芊芊草上前搭话。

  小男生并不怕生,面对妈妈的提问,熟稔地应对,显然这阵式已见过太多。

  妈妈很佩服小男生的沟通能力,和他比起来,芊芊草这方面显然差了不少。妈妈问了最后一个问题:“你喜欢什么运动?你的运动能力怎么样?”

  小男生咧嘴一笑,笑得心无城府,他说:“别提了,当然不太好了,别人跑800米用2分钟多,我得用4分钟,平时还总爱闹病。”

  妈妈“噢”了一声,若有所思,心想这一点可不如芊芊草,芊芊草可是体育健将呢,运动能力没的说,游泳、跑步、滑冰、跳绳,你比哪一样吧,她都是佼佼者。刚10岁,妈妈跟她掰手腕就甘拜下风了。

  芊芊草听着“粉丝一样”虔诚的妈妈和小男生的对话,一声不吭。

  三

  “在座的小朋友不爱写作文的请举手。”

  讲座开始了!这个12岁的男生显然挺有经验,和观众搞起了互动。

  顺着他的话音,台下不少小男生小女生举起了手,一呼百应。

  “写作文是不是感到没有什么话说,这样的请举手。”

  妈妈看到,又有很多小朋友高高举起了手臂。

  妈妈心想,芊芊草可不属于这种情况,她指定心里不服了。偷眼一瞧,果然,小丫头既不举手,也没反应,只是嘴角一撇,眉头紧锁,很是不以为然的表情。

  “你每次写作文费劲吗?”妈妈明知故问。

  “不费劲,有啥费劲的?!”芊芊草头也没抬,语气僵硬。

  妈妈心里暗暗叫苦,听着那语气,小丫头真的产生逆反情绪了,还真得重视起来,要不这趟不仅白来了,还会起到反作用!虽然她说的并非气话,她写文章的确可以一气呵成,从不为写东西苦恼。可就是日记记得有一搭没一搭,挺让妈妈发愁的。

  妈妈收回目光,转过脸深深注视芊芊草:“是,这方面你和窦寇做得一样棒,写文章从来不犯愁,总是言之有物,因为你们都能坚持练笔。可有些孩子就做不到,刚才那些举手的,可能都做不到。”

  真是神了,这句话没说完,芊芊草的脸部表情放松了,目光明显柔和起来,开始专心听起那个小男生的演讲来,偶尔,还会颇有同感地点点头。

  妈妈偷偷乐了:真是孩子,一句表扬,就“哄”出效果来了。

  抵触情绪没了就好办了。

  当听到窦寇后来离开学校在家自学的经历,芊芊草的眼神中明显有疑问,转头问妈妈:“那样的生活好吗?多没意思呀,没有伙伴在一起,天天只面对家长,我不喜欢。”

  女儿对事情有自己的评判,妈妈心里很高兴。正要说什么,却被一个女声打断了。“宝贝,他讲得好不好?”妈妈抬头一看,一个刚才一直在教室后面大声打电话的卷发女士这会儿挤了过来,正问坐在芊芊草旁边的一个女孩子,看样子是她的女儿。

  女孩对母亲的问题不置可否,妈妈注意到,她刚才一直在低头摆弄手里的一个玩具,从开始到现在。

  见女儿不回答,这位女士把脸转向芊芊草母女,“讲得挺好的吧?”

  妈妈不知该怎样回答她,其实妈妈很想让她知道,台上讲得好与不好,对她的女儿来说,已经没有任何意义。因为女儿只是奉妈妈之命来了,奉命坐在这儿了,她是不想听的。当妈妈的以为孩子来了,坐在这儿了,一定就会受到教育的,就去忙自己的事了。这会儿回来,觉得女儿一定受益不小, 这是好多家长的通病。其实,教育孩子哪有这么简单?孩子的自尊心强着呢,你不和她积极沟通,她会觉得,妈妈让我来听这么个厉害人物,潜台词就是,我不如他。孩子们讨厌这种比较,讨厌这种心理暗示,这样的想法本身就让一些孩子逆反。

  你想,抱着这样的想法前来,会有好效果吗,能学到东西吗?

  趁着中间休息,妈妈和芊芊草探讨刚才她说的“她不喜欢在家自学”的问题。妈妈说:“当然啦,每个人都有自己的选择,别人的做法未必就是对的,也未必是最好的,当然,也可能对他来说是最好的。而对你就不合知。而另一方面,他的弱项,可能正是你所擅长的,比如他的运动能力很差,刚才你也听到了,他牺牲了快乐玩耍运动的时间;为了自学,他没有了和同龄人相处的快乐;而他的长处,比如坚持记日记,以致到最后完全变成了一种乐趣,直至写书出书,除了兴趣之外,都是需要毅力的,这也是我们今天来可以学习的。”

  “我们只是来取长补短。”妈妈说完,做最后的总结。

  芊芊草郑重地点头,目光中多了一点思考。

  妈妈悬着的心,放下了。并且她知道,此行的目的,达到了。

  夕阳的余晖,将母女两个手牵着手,说说笑笑行走的身影拉得好长好长……

  夕阳,多美……

  生活,真好……

被友谊“绑架”
一

  “今天我发现一件事;金好像特别烦晶,故意冷落她。”

  那是为什么呀?妈妈停下手中的活,饶有兴致地听着芊芊草的下文。

  “下课我们围成一圈,手拉手做游戏,金还有几个女同学,她们特意绕过晶,拉别人的手,故意把她圈在圈外。就像这样……”芊芊草站起身来,做出绕过一个人拉手的样子,给妈妈看。“还有别的时候,本来大家玩得 好好的,但只要晶来了,她们就故意走开,不玩了。”

  妈妈看了眼芊芊草,她忽然很想从女儿的描述中,看出她对这件事的态度。

  妈妈最清楚了,只有已经在她小小的心里留下痕迹的事,�
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