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急诊120-第3部分
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年轻男人愣了下，朝他们微微点头，嘴里头还嘟囔了句什么，就转过头去摆弄急救假人了。
周炎炎笑得厉害，伸手推叶颂，朝她眨眼睛：“哎，我们的老师还挺害羞啊。”
叶颂本来还挺自然的，被她一说搞得耳朵都发红了。她真是恨不得捂住新朋友的嘴。
周炎炎还委屈的很：“我没说什么呀。”
叶颂翻白眼：“就是不能让你说。你这种行为叫做汪星人嘴里头吐不出某种牙。”
教室里人渐渐多了，两人赶紧选了个靠前的位置坐下，这样上课也比较容易听清楚。
等到剩下的位置被占的差不多了，门口又走进来位穿白大褂的中年男人。
他楼上讲台，主动自我介绍：“我叫侯向群，江州急救中心仁济医院分站的主任，也是你们今天这堂课的老师。实在对不住，本来这课应该下午上，我临时顶了半天班，就只好挪到现在了。下面我介绍一下我的搭档。”
他侧过头，朝站在急救假人身旁的年轻男人点点头，伸手示意众人，“贺勇，我们分站的急救员，今天有我跟他搭档，给大家讲解院前现场急救知识。”
周炎炎有点儿懵，压低声音问叶颂：“什么是急救员啊？”
叶颂也不清楚，她大五临床实习轮转并没有120这一站。虽然她考的是120医生，但老实讲，她对120的工作知之甚少。
坐在两人旁边的男生一只耳朵插着耳机，不知道是听音乐还是什么，闻声随口答道：“急救员就是担架员，抬担架的。”
耳机具有欺骗性，男生自己以为说的很小声，结果教室本来就安静，他没控制好音量，简直就跟平地起惊雷一样。所有人的目光都落到了他身上。
站在讲台上的老师更是皱起了眉头，还扬高了声音：“没错，我们江州120配置跟大部分地方不一样。一般城市120是司机医生跟护士搭档。有的地方财政充裕就会配备专门的担架员。有的地方没有，那就是医生护士一块儿帮忙抬病人。针对这种情况，江州的120中心特地招聘急救员。急救员老师也是经受过急救培训并且考核合格才能上岗的。我们的急救员老师经验丰富而且力气比较大，在整个急救工作当中担任着重要角色。很多工作都是急救员老师协助我们急救医生一块儿完成的。”
他伸手点台下：“你们三个，刚好一块儿上来。这里有四具模拟人可以进行心肺复苏的演练，我想了解一下你们的基本功。”
讲台下立刻响起一阵哀嚎声。所有的学生都不喜欢考试，尤其不喜欢专业考试。
叶颂跟周炎炎面面相觑，感觉自己真是遭了无妄之灾，他们又没有看不起急救员老师的意思。
旁边的男生有些不高兴，拔下耳机小声又嘀咕了一句：“这是杀鸡给猴看，来下马威吗？”
不管是什么目的，反正老师发话了，他们只有硬着头皮上。
说个实在的，如果问医学生最不愿意抽到的临床操作是什么？心肺复苏术绝对可以排在前三。
倒不是这项技术多生僻多冷门，多步骤复杂，而是因为累呀。
阶梯教室历史悠久，里头压根没装空调，只墙壁上的转头风扇不停的呼呼吹，吹出来的风全是热的，效果堪比吹风机。
在这种环境下，人跪在地上对着sd模拟人做什么心肺复苏术，说个不好听的，叶颂都担心sd模拟人会烧坏了。
她跪在假人身前，硬着头皮，开始全程模拟，又是拍假人肩膀，又是呼叫，又是请人帮忙快打120。
教室里头发出一阵爆笑。
讲台上侯主任的声音就跟一座山似的，沉甸甸压在叶颂身上：“你就是120医生，一个病人你打算叫几辆救护车？”
台下的爆笑声更大了，简直要掀翻屋顶。
叶颂的脸涨成了猪肝。她自己都搞不清楚，究竟是窘迫的还是热的。
讲台上的老师倒是敲了下桌子，示意台下保持安静，然后一声令下：“开始。”
4个人谁都不敢放松，对准的胸骨中下1/3的按压点开始大力按压。胸外按压要达到胸骨下陷5~6厘米，每分钟100个的频率才算合格。这是件相当累人的活。
30个胸外按压动作完成，再对着假人的嘴巴吹气的时候，叶颂差点自己一口气没喘过来。结果第一次通气无效，被假人发出了警告。
后面的情况更糟糕，一般心肺复苏术要做5组才算是第1轮抢救完成，到了第3组的时候，叶颂的按压就被再三警告按压不足。她实在是没力气了。
热，跪着的时候人更热，感觉空气都不流通的那种闷热。汗水早就湿透了她的衣服，黏在背上。她头往前倾，汗湿了的头发粘在脸上，连眼睛的视线都受到了阻拦。
一滴一滴的汗水伴随着一声又一声的警报，让她无地自容。
其实叶颂无需难堪，因为其他人的情况也好不到哪儿去。无论是周炎炎还是那个男生，手下的sd模拟人都没给他们半点儿面子，警报声接二连三地响起。到后面，听在人的耳朵里头，甚至带了点而不耐烦的意味。
等到5组抢救动作好不容易磕磕绊绊地完成，三人都像是从水里头捞出来的一样，面色潮红，浑身汗透了，只能张着嘴巴喘气。用那句老话来讲，就是累成了狗。
比起狼狈不堪的他们，急救员贺勇简直可以当标兵。人家脸不红气不喘，站起身来的时候跟个没事人一样，只额头微微冒汗。他的5组抢救动作完成的标准又迅速，sd模拟人已经给出了满分通过的评判。
讲台上的侯主任看了眼三个满头大汗的学生，微微点头，示意他们回座位上去。
等到三人坐下，他才意味深长地强调：“同学们，现在你们还可以坐在这儿被称为同学。等到你们走上工作岗位，就没有这层身份，给你们当保护伞了。刚才的情况大家也看了，你们的同伴表现如何？我相信每个人心里头都有个分数。
没错，环境是不好，天太热了，这样的环境下别说跪着做心肺复苏，就是坐在教室里头上课，大家的心都难以静下来。”
讲台下立刻热闹起来，大家你一言我一语，还有人愤愤不平：“就是，老师这也太欺负我们急救中心的吧。这儿有好多教室呢，哪间教室没装空调？非得分给我们这个用。老师，他们这是不给你面子。”
没想到侯主任根本不领情，还毫不客气地怼回头：“不要把小聪明用在我身上，我是不会替你们要求换教室的。因为这间教室就是我点名要的。”
台下的哗然声简直跟潮水一样，就是不带半点儿凉爽，全是焦灼的燥热。先前开口的男生更是直接喊了起来：“老师，干嘛这样？大家以后都是同事，本是同根生，相煎何太急。”
教室里头又响起了稀稀落落的笑声。
侯主任好像也被逗笑了，还伸手捂了下嘴巴，这才开口：“我想问大家，120是干什么的？对，急救转运。那么120医生的主要工作是什么？没错，院前急救。大家的立足点可能是急救两个字，这很正常，因为大家都是学医出身的嘛。但是，我现在要跟你们强调的是院前。”
他转过身，在投影仪屏幕旁边写了两个大字：院前。
“什么叫院前？院前就意味着我们的工作环境错综复杂，什么样艰难困苦的环境都有可能存在。你们觉得室内温度30度，有电风扇没空调的环境就糟糕透顶，不能做心肺复苏。那么如果就是这样的环境下，病人心跳骤停的呢？你们是不是要把病人先转移到条件舒适的地方再进行抢救呢。请问到那个时候，你们是打算把病人送回医院还是直接拖去火葬场？”
叶颂羞愧地低下头，眼睛都不敢看侯主任。
周炎炎脸也火辣辣的，不好意思抬起头。
先前那个听手机的男生嘀咕了一句，将耳机塞回了课桌肚中。
侯主任不动声色地观察台下学生的反应，到这时才满意地微微点头：“好了，同学们，今天我们的课正式开始。我希望通过这45天的培训，能让大家初步成长为一名预备役的院前急救医生。”
教室里头立刻响起了哀嚎声，大家都是正儿八经医学院校毕业的学生，不谈学业多优秀，起码也合格地拿到了毕业证。这在培训45天，怎么还是预备役的院前急救医生？
侯主任意味深长：“怎么，还嫌目标不够高？45天以后，你们要能达到我的要求，我就谢天谢地，去庙里头烧香还愿了。”
第5章 我宁愿当病人（捉虫）
侯主任还真没小看学生们，因为后面的课程安排让自诩成绩尚可的叶颂都头皮发麻。
全套的执业医师实操考核就将大家折磨的死去活来，什么心肺听诊，什么腹部、脊柱四肢、颈部、神经等等检查考的大家一个头两个大，胸腔、腹腔穿刺术，导尿术，气管插管，胃管插管等等干脆让准医生们怀疑人生。
侯主任还满脸奇怪的模样：“这些内容不是实习时的基本功吗？你们怎么还不会？”
大家集体羞愧垂头，倒是有胆子大的人开了口：“老师也不教啊。带我的研究生师兄自己都没做过气管插管呢，怎么教我啊？”
人群当中响起窸窸窣窣的声音，还有人鼓足勇气趁机吐槽：“我们实习就是跑腿的，每天任务贴各种化验单，顺带着帮老师拿快递拿外卖去食堂买饭。根本就没人教过我们到底要怎么做。”
所谓的实习，根本就是浪费人生。除了听了一堆医院的八卦之外，压根没有半点收获。
教室里头的声音越来越大，大家的抱怨声此起彼伏，个个都在诉说自己的委屈。
侯主任这回倒是没发火，反而耐着性子听大家抱怨完，才开口：“老师想教，也得你们愿意学啊。别以为我不知道，实习的时候，一个个都躲起来干什么去了？老师想带你们进行实操，都找不到人。”
大家伙儿被戳破的窗户纸也不尴尬，只都嘻嘻哈哈的笑。还能干嘛？当然是准备考研啊。
国内的医学教育模式是世界难得的奇葩，典型的两不靠。本科阶段最后一年的实习期更是风箱里头的老鼠，两头受气。
不考研，找不到像样的工作。要考研，实习都把时间给占光了，哪儿来的时间准备？
再说即便放弃了考研，老老实实去参加实习，后面费尽心机找了个小医院入职就万事大吉了吗？天真！必须还得进行三年的规范化培训。
什么，你不想规培？那你还要不要升主治？你打算当一辈子的住院医，医院还不愿意呢。
侯主任做了个暂停的手势：“行了，那都是大层面上的问题，本来就是自相矛盾的。依靠个人能力协调好，根本不可能。”
眼看着教室里头又要热闹起来，他紧急喊停，“别抱怨，抱怨没有任何意义。要么你们努力改变社会，要么就积极适应现状。不管在什么样的环境下，都会有人过得好，有人过得不好。我现在希望你们做的是放下你们的骄傲，从头学起，踏踏实实掌握临床实践技能。光靠背书是没办法成长为好医生的。不管你们自己认为一个好医生的评判标准是什么；但对于老百姓，对于你们的医疗对象来说，你们有没有切切实实为他们提供的及时有效的医疗帮助，才是他们评价的唯一标准。”
老师都发了话，那他们的日子当然好过不了。
45天的时间，一半个月的功夫，要把临床实操的内容都过一遍还要经过考核，这个任务量之大可想而知。
更要命的是，他们还有其他课程啊。事业单位培训的公共大课，什么公文写作、消防演习等等，大家都得参加。
于是其他单位的人上完公共大课之后，不过寥寥数堂专业技能培训，主要还是介绍单位。他们急救中心的惨了，一堂课接着一堂课，几乎没有歇的时候。
本来大家一起培训，小伙伴们还想发展下自己的人脉，大家伙儿一块热闹热闹。结果众人每回约急救中心的人，对方都没空。因为他们堂堂课都要点名，比上大学那会儿还残酷。
叶颂跟周炎炎吃午饭，听到隔壁桌的小伙伴捂着小胸口庆幸自己没学医，不用跟着活受罪的时候；她俩已经累得连找补面子都顾不上，全当没听到了。
她们今天做了半天的心肺听诊，耳朵都要聋了。按照课程安排，大家下午还得进行伤员搬运，5个人一组不搬假人，轮流充当伤员的那种。要是不吃饱点儿，到时候没力气。
至于吃饱了，体重上来了，同伴搬不动怎么办？管不了许多了，死道友不死贫道。
可饶是两人甩开腮帮子放弃身材管理，下午要抬病人的时候，还是死活抬不动。
原因无他，叶颂身高不过一米六三，还不到一百斤重，她的搭档也是个白面书生，胳膊比叶颂都细。雪上加霜的是，分给他们这组的模特偏偏是个身高一米八体重一百八的壮汉。
两人连吃奶的劲都使出来了，勉强抬起人走了不到三步，就差点儿连人带担架摔出正儿八经的急救案例。
“停！”
侯主任拉下脸，面黑如锅底，“抬不动不会找人帮忙吗？万一把人摔出个好歹来，你们是救人还是杀人？”
叶颂脸上火辣辣的，尴尬得恨不得挖个地洞钻进去。她实在没力气，再说就她跟搭档两个人，她找谁帮忙去？
“贺勇，你过来一下，带带他们怎么抬病人。”
叶颂闻声抬起头，才发现教室里头又多了个身影。多熟悉谈不上，毕竟到现在她连现在连朝夕相处的同班同学都认不清，何况对方好像还剪了头发，几乎是贴着头皮的那种，五官倒是瞧着更鲜明了。
反而是贺勇先认出了她，还主动朝她点了点头，蹲下身示意：“你负责头。”
叶颂愣了下才反应过来，赶紧吱声：“噢。”
有了专业人士帮忙，感觉的确不一样。同样还是那个体重180的同学，叶颂再搬的时候就感觉自己轻松多了。两人几乎是一路小跑，迅速将人转移到了担架床上。
放下人的时候，叶颂忍不住长吁一口气，总算是结束了。
然而贺勇还不能休息，他又带着叶颂先前的搭档继续抬了一回充当病人的模特。
叶颂都替这人辛苦的时候，侯主任终于大发慈悲，转换了搬运对象，指着那两个男生道：“你们，现在负责搬运贺老师。”
两位准医生不敢马虎，赶紧老老实实地抬人。
等到他们将贺勇放在担架上时，侯主任满脸严肃地问：“你们现在有什么感想？”
叶颂自斟句酌，总结自己搬运病人的经验。比方说要注意头部，千万不能磕碰到，还有要跟自己的搭档配合好行进的步伐。
侯主任点点头，又问那两位男生：“你们有什么想法？尤其是你——”他指着先前当过模特的男生，“你说说看，当病人的时候有什么感想？”
那男生看着侯主任，一本正经道：“老师，你想让我说真话还是假话？”
侯主任瞪眼：“别耽误大家功夫。”
那人高马大的男生笑嘻嘻的：“我最大的感想就是，生病真幸福，还能有人搬。我再也不想搬人了，我宁愿永远躺着被人搬。”
教室里头响起轰然的笑声，大家都笑得前俯后仰。
侯主任也被这男生给气乐了：“你想的倒挺美，我告诉你，我让你体会的是你觉得自己怎么被搬运才舒服，到时候用在病人身上。还病人抬你呢，年纪轻轻干什么不好，非得这么想不开。”
众人哄堂大笑，一节课就这么热热闹闹结束了。
侯主任宣布下课，贺勇也推着担架准备离开。
叶颂赶紧追上去，拦住人：“那个，贺老师�
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