时空环链-第165部分

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　　　　大地，稳重默然地承托一切；

　　　　流水，变幻无常地推动物体；

　　　　拂风，持续稳定地促进变化；

　　　　烈火，狂暴激烈地散发光明。

　　　　“小雏鸟，小雏鸟，摇篮里静静睡，妈妈在旁轻歌唱。

　　　　“展翅鸟，展翅鸟，天空明天堂鸣，父亲高声去呼唤。

　　　　“留家鸟，留家鸟，此处家远处景，不去飞也不远航。

　　　　“迁徙鸟，迁徙鸟，飞万里逐梦想，任我行到远苍穹。

　　　　“彷徨鸟，彷徨鸟，徘徊着今古中，前路难觅去何方。

　　　　“沉默鸟，沉默鸟，孤单影不愿飞，天空云彩夕霞光。……”

　　　　一名少女轻声吟唱，那缥缈的歌声静止在一望无际的漆黑宇宙中，温柔的眼光漫无目的地观察着数不清的星辰，从中寻找一条条飞舞的金色长链和围绕于星体上的金色圆环。这是一份难得的安宁，少女转身回望，只见一颗巨大的蓝色星球飘浮于眼前，白云飞散，遮掩了海洋和陆地，隐隐透出些许不一样的色彩；忽然，四周的长链飞速而来，缠绕着蓝色星球，强迫圆环现出身姿。“即使不愿意也要让我好好看看你的样子。”少女温柔的言语满是叹息式的哀伤。金色圆环平静地贴近少女，仿佛在安慰也似乎在倾诉。少女伸手抚摸圆环，轻轻碰触断裂的口子，又道：“不用说了，对于我所犯下的过错，我一定会负责的。”

　　　　半睡半醒的梦结束了。

　　　　这是某年夏季的一个清晨，云朵贴伏于地平线上，反射着太阳鲜红的色彩，照亮了西方的天空。昨日的狂风暴雨过去了，如今雨过天晴，小巧园林里无论树木亭子都沾满了晶莹的水珠，一阵风吹拂而过，水的味道、大气的舒爽让人心旷神怡。苍翠绿树环绕着一片没有波澜的荷塘，睡莲的绿叶铺满了水面，几十簇各色的荷花朵儿争颜绽放，水鸟站在叶片上整理羽毛，小虫见天敌来了，迅速躲起来，一只小松鼠从塘边小林里窜出，张望一会儿就跑远了；河塘旁建筑了一座四方亭子，纯木制作，木梁木柱没有经过特别装饰，坐式围栏靠着四跟柱子，脚下的青石地板略略高于水面，一行隐没于草丛的卵石小径连接着小亭和树林。

　　　　少女喜欢繁嚣外的宁静，这个小荷塘是她养神之所。她拥有一头金色的长卷发，略长的卵形脸蛋，细眉、圆眼、高鼻、小嘴，这些都是来自母亲的遗传，父亲在她身上没有留下什么影子；她身材高挑，穿着一身黑白色连衣裙，外套一件黑色秋袍，抵挡清凉的夏日和风。少女不经意挪动身子，立即引起另一人的注意。

　　　　对方刚沿着小径从林间出来，一手抱着一叠厚厚的袋子，一手提着一件沉沉的皮包，远远见少女有所动作，连忙赶过去，道：“怎么了，不舒服吗？”

　　　　少女稍稍抬头，见是一位身穿整洁套装的年青女士，那清雅的淡妆下浮现着精致的脸庞，坚定而关切的神情倒是让人不忍继续观察。少女道：“没有，黑鹤，我没事。”

　　　　“那就好。”黑鹤松了一口气，把袋子和皮包搁在长椅上，面对着少女，平静地说道：“学校里太多工作，我未必能分神来照顾你，主人。”说罢，她把皮包递给少女，再道：“我担心你在这里会觉得沉闷，特意取来这架小竖琴让你调音。”

　　　　少女仅是看了看，便转过脸去，看着阳光下的荷塘，许久才道：“‘风’来了。”黑鹤刹那间没有听清楚，正要发问，却听见少女压抑着兴奋说道：“黑鹤，学校的工作虽多，可你不必把每件事都包揽上来，有时侯也该学学如何放手，不然下属们就没法积累经验。”黑鹤点头称是。“现在你就放下学校的工作，去替我办一件非常重要的事情，在此之前先去找龙牙，和他一起等待我发号施令。”少女轻描淡写地下达了命令，然后拿起竖琴，做自己的事去了。

　　　　黑鹤无意拒绝，却道：“那么的话，待会儿我把护志叫来，让他帮忙。”见少女微微点头同意，黑鹤默默地拾起袋子，很快就消失在树林之中。

　　　　黑鹤离开以后，荷塘上空响起了一段变幻的音乐，轻轻地叮咚声开启了第一乐章，柔和的旋律犹如平静的海水洗刷着细软的沙子，犹如圆圆的月亮挥洒着朦胧的光芒，犹如秋天凉爽的微风抚摸着金色的大地，优美得无法形容。少女以竖琴演奏出美妙的乐曲，引来了一名旁听者。她也是一名少女，是第一天到学校来上课，并不熟悉路途，偶然经过林荫大道，听见这段妙不可言的音乐，心却被它牢牢抓住，不自觉地踏进演奏者的地方，站在亭子下倾听。

　　　　然而琴声嘎然而止，弹琴的少女问：“是护志吗？”可是她错了。这话让专心的观众不知所措。她也瞬间意识到自己的错误，便转身面向对方说道：“对不起，我在这里弹奏的时候施加了时空结界，只有熟悉的人才能听见琴声，本以为没有其他人能听见，没想到是你来了，所以……”

　　　　“不，是我突然闯入，扰乱了你的兴致。”观众很不好意思地低头认错，又悄悄地偷看对方，“你认识我吗？”

　　　　弹琴的少女笑了笑，道：“在现在这个世界上，你是唯一一个我熟悉以外的人能够通过我的力量的人，你是来自殷州赵家的赵梨，对不对？”观众一愣，点头不语。“我叫欧阳玲，跟你是同班的。还有刚刚的那首音乐是‘天水’的第一章，拥有安魂的乐调，是我最喜欢的部分。”欧阳玲本来有着一张平静而祥和的脸，此时浅浅的笑容配合着温暖的阳光，更突出她那楚楚动人的美和一种与世无争的安然神色。她放下小竖琴，倚靠圆柱子，观察着赵梨。

　　　　听见欧阳玲没有责怪自己的意思，赵梨松了口气，轻轻靠近对方，奇怪地问道：“‘天水’？那是谁的作品？”由于家庭缘故，赵梨并没有打扮自己，一身简洁朴素的蓝色夏天制服，一头清爽的黑色短发，圆脸、细眼下带着一丝忧郁和羞涩。

　　　　欧阳玲刚才一直在微笑，现在却变成大笑：“‘天水’，来自上天的流水，是天籁之音哦。同样的，风也是自然的产物，那么……”少女举头看着亭子的屋顶，问，“赵梨，你可以看到风的移动吗？”

　　　　赵梨不解地驳斥道：“风怎么可能看得见？风是空气的流动，所有人都知道普通的风是透明的，如果没有其他可见物体的话是无法用肉眼看见的，我当然也不例外。”

　　　　“真的吗？原来你还看不见啊。”欧阳玲流露出一丝失望的神情。

　　　　这下子让赵梨更加迷惑：“眼前的女孩究竟是什么人？怎么会说出这种虚幻的话来？”

　　　　就在这时，一位身材高大、眉头紧皱的金发男生从树林小径走出来，从他那身成套的蓝色校服款式可以看出他和赵梨是同级的。欧阳玲一边对新来者打招呼，一边介绍道：“这位是我的表哥――欧阳护志，刚才我以为是他来的。赵梨啊，你也好跟他打声招呼，因为他和我们是同班的。”赵梨僵硬地向欧阳护志打招呼，可惜那人只是带点儿怒气似的盯着赵梨，短促地介绍自己后，直接走到玲身边，轻声问了几句，然后收起竖琴，转身就走，还特意嘱咐表妹慢慢跟上来。“是是是。”欧阳玲恢复了淡淡的微笑，应诺着慢慢地站起来，在赵梨身边微微鞠躬，踱步走开了。

　　　　近距离看欧阳玲的时候，赵梨才发现她身体极度虚弱，白嫩的脸庞上透出一片暗淡的黑斑，紫红色的嘴唇仿佛预示这脆弱的生命随时都可能消逝，这一切都与她的美丽优雅极不相称。欧阳两表兄妹走后，若大的一个好地方瞬间变得寂静，只有风在吹的那种惨白的景色。赵梨被这么个不识情趣的家伙给打扰了，弄得一脸困惑之余，更是独自呆在那里好一会儿。好不容易回过神来的时候，荷塘旁边、亭子附近早已只剩下她一人。

　　　　“她究竟是什么人呢？”带着满心疑惑，赵梨沿着小径返回大道，穿过林荫，进入一间不见首尾的长型大楼，玻璃金属架结构配合植物点缀，给枯燥的无机空间添上一点生气。进入大楼的一瞬间，赵梨觉得自己仿佛进入了迷宫一样的空间，纵横交错的楼梯把分割的楼层连接起来，阳光透过玻璃外墙照射在金属垂饰上，闪烁的光芒照亮了宽阔的大堂，不留半点阴暗。看着这副光景，赵梨找不到前路，驻足徘徊。

　　　　就在此时，欧阳护志迎面走来，道：“你是赵梨吧，阿玲她已经把你的事情告诉了我，还说担心你不识路，特地让我过来。”说罢，不等对方是否答应，便先引路踏步。

　　　　赵梨惟有跟随，但这样的碰面让双方有点尴尬，都默不作声。不久赵梨怯怯地问：“请问，欧阳玲是什么样的人？她好像认识我，但我并不认识她，所以有点奇怪。”

　　　　欧阳护志似乎没有意识到赵梨会提出这种问题，不禁愣了一下，可很快就回过神来，说道：“我家是这所泛舟学校的校长家，校长伊休普顿对阿玲十分尊敬，不少事情都对阿玲说，所以阿玲非常了解学校的一切，了解大家的工作，了解学生的情况，什么事情都瞒不住她：我所知道的就是这些。”

　　　　“有这些就足够了。”赵梨心底这么想，不知不觉之间已来到教职员办公室，于是谢过欧阳护志，自行办事去了。



………【风之旅程　二　教室里】………

　　　　高空的卷云缓慢地飘向陆地深处，举目望去，云隙间隐隐透出雨后的青色天空。现在还是早上，太阳的光辉逗留在大楼的屋顶，在其下方，少女欧阳玲独坐于教室里，发呆似的看着窗外，一言不发。这时候，有人突然从后拥抱着欧阳玲，乐着问道：“猜猜我是谁？”欧阳玲想也不想，闭目而道：“千秋，别闹着玩，不然刚进门的安德鲁又要责备上几句话了。”

　　　　话音刚落，对方的叫嚷声已经传到耳中：“千秋，阿玲仍在养病，你不能胡来……”后面还有一堆的微词，不多说。

　　　　千秋弩着嘴，放开欧阳玲，刚要说话顶撞，只听见欧阳玲先低语道：“瞧，安德鲁并不冷静，尤其是面对着我的时候。”然后鼓足气大声喝道：“多余的话就免了吧，千秋也不是有意的，要是我身体健壮也想四处游览，可惜已不成了。”后面的一声叹息让千秋把想说的都吞下去，眼泛泪光地低着头。千秋是个强壮的少女，短促的直发，圆圆的脸庞，虎背熊腰的身材，怎么看也是个运动型的孩子；与之相反的是，安德鲁却是个矮小的少年。欧阳玲比千秋和赵梨要高，欧阳护志则比表妹还要高大，乍看之下，安德鲁身高只及护志的一半，而且骨头如竹枝般细长，肌肉也包裹不住突出的骨骼关节，看起来像个营养不良的与年龄不相称的孩子。

　　　　欧阳玲一些无心的话令安德鲁不禁打颤，不知所措地停止说话，刹时之间教室安静下来，仿佛凝结一般。安德鲁别扭地向欧阳玲靠过去，不过后者却站起来，转身从他和千秋之间的地方钻过，说道：“看来我还是不该来上学，仅仅从小亭过来就已让我疲倦不已，事情完了后我就回家去。”

　　　　安德鲁笑道：“也好。”他虽然想知道欧阳玲的计划，可也知道对方不是个容易说出心底声音的人，只好忍着。正当时，敞开的门口处传来麦老师的命令：“都响上课铃声了，你们还在走廊逗留，做什么？”然后就是一连串的吵闹声，末了，老师还补充一句：“你们这些小子，稍为宽松点就到处惹事，凯蒂，要是再给我捉住你跟邻班的人吵架的话，你……你就给我抄写学校规则。”

　　　　接着，一名皮肤雪白的少女梳弄着她那一头深褐色的长卷发，不屑地反驳道：“是对方先说我们班有个麻烦的病人，还说我们是些穷孩子，什么的。他们是自费求学，有钱就行；而我们这个班确实靠自己的实力考入泛舟学校，我们有的是才能，他们根本就不能与我们相提并论。”

　　　　麦老师听了凯蒂的话后，怒火一下子冒上来，狠狠地盯着对方。不过欧阳玲可没想过要责怪凯蒂，看见赵梨愣着站在门口，便转身笑着说道：“凯蒂，邻班怎么说就由他们去说，你何必去管不相干的事情，这次的研究项目比较困难，你好像还未找到关键的地方，与其去跟别人吵架，不如多花点心思在研究上面。我说得对不对，麦兆聪老师？”

　　　　麦老师一身西服打扮，身材瘦削，黑发光亮又浓密，一副深色眼镜把凌厉的眼神藏起来了。他对欧阳玲一番不冷不热的劝言不以为然，问道：“阿玲小姐难得你今天上学，不能安静点儿么？校长伊休普顿要我好好看着你，还特别吩咐你多留在家里调养身体，你怎么就不听劝告，到处溜达？”

　　　　“因为自殷州赵家的赵梨总算到泛舟来了，所以我有点儿兴奋。”在大家诧异的目光下，欧阳玲掏出一段短而粗的铁链，递给赵梨：“这东西本来是想在小亭子里给你的，不过我那么做的话，安德鲁又要说句不是。”

　　　　麦兆聪发觉欧阳玲的话题不大对劲，想要阻止。安德鲁看着赵梨若有所思地尝试性地向前探手，叫道：“不要碰！阿玲，你这是什么意思，这段铁链是‘神器’，怎么可以随便拿出来？”说罢，他冲上来准备抓住欧阳玲的手。

　　　　赵梨刚把手缩回去，安德鲁已经来到面前。欧阳玲倒不怎么害怕，站着一动不动，看着安德鲁在咫尺之地焦急，对赵梨道：“你还记得我问你的话吗？”

　　　　“你是说‘看得见风’的那句话吗？”赵梨颤抖着反问。

　　　　“对，你能够看见风，惟有你可以，所以同样属于风的这段铁链也只有你能够使用，拿去吧。”

　　　　欧阳玲再次伸手把铁链递给赵梨，后者迟疑了一会儿，终于伸出了手……铁链十分轻巧，捧在手心上就像托着无形的空气，有着一种捉不住的感觉。“只有我看得见吗？”赵梨抬起头，惊愕地问欧阳玲，对方却不予以回答。铁链在赵梨手中一点一点地透出光芒，开始的时候谁也没有注意到，等千秋察觉并失声喊叫的时候，赵梨已经被强光笼罩起来，慌忙地想向欧阳玲靠拢，却已发现那是残留的视像。赵梨吓坏了，喊道：“怎么了，怎么了？”

　　　　教室里的人眼睁睁地看着一团耀眼的光芒爆发，仅仅维持了几秒，光和人都消失了，全都惊呆了。短暂的沉默后，重获自由的安德鲁责备道：“阿玲，你要做这种事必须先跟我们商量，不能说做就做。赵梨要是不能回来怎么办，我们应该如何向殷州方面说清楚？”

　　　　麦兆聪也觉得欧阳玲太过任性，插口道：“你不该这么做……”

　　　　“我已经没有时间了。”她说出了一句看似无关的话语，然后头也不回，径直离开教室，随手关上了门。然而少女没有离开，倚靠着门，神情哀伤地落下了泪珠，低语道：“快点回来吧，风之使者，时间所剩无多了，这个世界的时空环链已经接近崩溃边缘，再不补救的话，就算是我也无法补偿过失。”

　　　　麦兆聪哼道：“安德鲁先生，好端端的转校生介绍仪式就这么被阿玲小姐破坏，你有何看法？”

　　　　安德鲁道：“我能有什么办法，阿玲是自由的，而且比谁都强大，任何人――我和你都无法束缚她的行动。”

　　　　――

　　　　伴随着光芒笼罩，一把温柔的声音在惊慌失措的少女耳边回响：“终于来了，我的主人！”光芒和声音一下子包围了赵梨，然后……“醒醒啊，醒醒啊，风！你是谁？”意识模糊的赵梨耳边又再响起那暖洋洋的声音，